Ребенок в 5 6 месяцев что должен уметь

Ребёнок в 6 месяцев: навыки и достижения

Важным событием для каждого родителя является достижение ребёнка 6-месячного возраста. С момента своего рождения малыш уже много чего узнал, многому научился, привык к членам семьи. Мама и папа пристально следят за своим чадом, стараются научить его всему как можно быстрее, боятся, чтобы малыш не начал отставать в своём развитии от своих сверстников, поэтому их интересует вопрос «Что должен уметь ребёнок в 6 месяцев?».

Физиологическое развитие

Рост полугодовалого ребёнка должен составлять 64-68 см, а вес — 6,8-8,5 кг. Отклонение от нормы на 1 кг в весе и на несколько сантиметров в росте не должно вызывать опасений. В соответствии с набором веса необходимо корректировать питание. Если у ребёнка наблюдается недостаток веса, то в прикорм следует вводить каши, способствующие увеличению массы тела. Если же кроха хорошо набирает вес, а возможно и имеет его избыток, то основную часть прикорма должны составлять фруктовые и овощные пюре. Чтобы грудничок хорошо рос и полноценно развивался, он должен получать все нужные микроэлементы и витамины.

В конце 5 месяца жизни дети учатся самостоятельно переворачиваться со спинки на животик и обратно. После освоения этого навыка, ребёнок начинает его часто практиковать. Малыш не просто лежит на животике, он опирается на ручки, пытается приподняться, старается встать на коленки.

Грудничок может цепляться за бортики коляски, спинку кроватки, подтягиваться и садиться. Большинство детей в полугодовалом возрасте могут самостоятельно сидеть, но их спинкам всё ещё нужна поддержка.

Лёжа на животе, шестимесячный ребёнок может опираться лишь на одну руку, а второй брать какие-нибудь предметы. Ему хочется всё трогать, щупать, изучать. Если он не может дотянуться до интересующего предмета, то будет смотреть на него, разжимая и сжимая кулачок.

Появляется осознание, что у него две ручки. Он берёт игрушку, перекладывает её из одной руки в другую, сравнивая ощущения и убеждаясь, что на ощупь она одинаковая в обеих ручках. Малыш может взять в каждую руку по игрушке.

Некоторые родители фиксируют на видео все достижения своих малышей, поэтому они знают, в каком возрасте у их ребёнка появилось то или иное умение. Впоследствии это может пригодиться при появлении второго ребенка в семье.

В полгода многие малыши начинают перемещаться. Кто-то пятится назад, отталкиваясь руками, кто-то вращаются вокруг себя на животике, а кто-то уже передвигается на четвереньках. Если ребёнок научился ползать в 6 месяцев – это хорошо. Если же он ещё не умеет этого делать, ничего страшного в этом нет. Некоторые малыши вообще не ползают. Пропуская этот этап развития, они сразу встают на ножки и пытаются ходить.

Родители должны всячески способствовать развитию мышц ребёнка. Нужно делать регулярные массажи ножек и спинки, выкладывать ребёнка на пол, так как на ровной поверхности ему будет удобнее развивать свои двигательные навыки. Пол должен быть очищен от мусора и посторонних предметов, которые могут навредить грудничку.

Шестимесячный ребёнок ещё не готов ходить, но он подготавливает тазобедренные мышцы к этому процессу. Если малыша поднять и удерживать за подмышки, то он станет отталкиваться ножками, пританцовывая и подпрыгивая. Если поднимать за ручки ребёнка из положения лёжа, то он будет сам стараться подтянуться и сесть.

Быстро развивается мелкая моторика рук. Пальчики крепко и уверено удерживают различные предметы. Малыш активно интересуется мелкими предметами, пытается их взять сначала ручкой, а если не получается, то двумя пальчиками. Он трясёт игрушки, слушая издаваемый ими звук, стучит ими друг об друга, выкидывает их, внимательно следя за полётом и падением. Игрушки исследуются не только руками, но и ртом, облизывая и кусая их.

Если ребёнок не интересуется мелкими предметами, это не является признаком отставания в развитии. Просто малышу интересны более крупные игрушки.

В этом возрасте крохе нравятся, когда изменяют его положение тела в пространстве: качают влево-вправо, вверх-вниз, поднимают повыше, кружат по комнате. В эти моменты тренируется вестибулярный аппарат, а малыши получают массу удовольствий, они радуются, улыбаются, смеются.

Более наглядно увидеть умения шестимесячного ребёнка можно на видео в конце статьи.

Сон полугодовалого ребёнка составляет 14-15 часов в сутки. Ночью он может спать 10-11 часов, а днём – два раза по 1,5-2 часа. В теории крохе уже не нужны кормления ночью. На практике же ребёнок, питающийся грудным молоком, продолжает просыпаться как минимум 2 раза за ночь.

Родителям рекомендуется формировать у ребёнка режим дня. Так будет легче и маме, и малышу, особенно когда он пойдёт в садик и школу. Для этого нужно стараться укладывать грудничка спать ежедневно в одно и то же время, часто гулять на улице, устраивать сон на воздухе и каждый день купать малыша.

Психоэмоциональное развитие

Что умеет ребёнок в 6 месяцев? В полгода малыш хорошо видит окружающие предметы, с интересом их осматривает. Сидя на ручках у родственника, он будет трогать его волосы, застёжки на одежде. Если на улице малыш будет не спать, а бодрствовать, то он будет изучать мир: деревья, птичек, собак и кошек, людей. Нужно обязательно формировать пассивный словарный запас ребёнка, показывать на животных, машины, озвучивая названия живых существ и различных предметов. Кроха уже хорошо знает, как его зовут, откликается на своё имя, запоминает названия игрушек, которые видит каждый день.

Полугодовалый малыш начинает понимать речь взрослых. Он имитирует услышанные звуки, лексикон пополняется слогами «гу», «да», «ге», «де», «бу». Он лепечет не только когда с ним рядом кто-то есть, но и наедине с самим собой.

Ребёнок часто проявляет свои эмоции, реагируя на членов семьи, на происходящие рядом события. Он улыбается, радуясь появлению близкого родственника, смеётся, когда с ним играются или недовольно морщится, раздражается, когда его что-то не устраивает. Теперь родителям проще определять самочувствие малыша.

Малыш запомнил мамин голос и реагирует на него криком, даже если мамы нет в поле зрения, когда она, например, разговаривает в соседней комнате.

Обострённый слух ребёнка позволяет услышать не только скрип открываемой двери, но и шелест бумаг, тихий шёпот, лёгкий шорох шагов. На все эти звуки он мгновенно реагирует, поворачивая голову к их источнику.

Шестимесячный ребёнок хорошо знает всех членов семьи и может отрицательно реагировать на чужих людей, приходящих в дом, особенно, если незнакомцы хотят взять его на руки. Расстроенная кроха быстро успокоится, как только попадёт в мамины руки.

Малыш начинает понимать причины и последствия разных действий. Он осознанно нажимает на кнопочку игрушки, зная, что после её нажатия заиграет музыка. Ему нравятся коробочки, сундучки, кастрюльки, которые можно открывать и закрывать, прятать в них игрушки.

Как определить проблемы в развитии ребёнка

Есть несколько опасных признаков, которые должны насторожить родителей:

Малыш не старается научиться сидеть. У него это не получается даже при поддержке взрослых.
Когда ребёнка удерживают за подмышки, он не упирается и не отталкивается ножками.
Игрушки не перекладываются из одной маленькой ручки в другую.
Нет реакции на звуки, источники которых располагаются вне поля зрения.
Малыш не просится, чтобы его взяли на руки.
Ребёнок не улыбается, не лепечет, не узнаёт маму, папу.

Игры для развития полугодовалого ребёнка

Взрослые могут способствовать полноценному развитию малыша, постоянно уделяя ему внимание, разговаривая с ним и играя в развивающие игры.

Детки обожают игры с коробочками, шкатулочками, бутылочками. Им нравится открывать и закрывать их, прятать и находить в них различные предметы. Можно взять обычную картонную коробку из под чая и спрятать туда игрушку, а затем помочь малышу найти её.

Можно играть с различными предметами, давать их трогать малышу, чтобы он ощущал разницу в материалах и формах.

Хорошо тренируют мелкую моторику рук игрушки, представляющие собой спирали, по которым нужно двигать предметы (обычно шарики). Такие игрушки продаются в любом детском магазине, они привлекают малыша яркими цветами и подвижными деталями.

Полезным для ребёнка будут массажи ручек. Мама должна ежедневно легко массировать не только ножки, ручки, спинку, но и каждый маленький пальчик. На сегодняшний день можно найти множество видео пособий для мам, на которых демонстрируются методы развития ребёнка.

Когда мамы общаются друг с другом, то делятся достижениями своих малышей. У кого-то ребёнок проходит некоторые этапы развития быстрее, а у кого-то медленнее. Не стоит сравнивать умения маленьких деток, ведь каждый малыш – уникален.

rebenokrazvit.ru

Что умеет ребенок в 6 месяцев

Немыслимая быстрота роста и развития ребенка в первом полугодии жизни просто завораживает: вот только недавно кроха появился на свет, а уже через два — три месяца он уверенно держит головку и улыбается маме. Спустя еще месяц малыш точно различает «своих» и «чужих», пытается поймать и удержать красочную игрушку. Вот так — не по дням, а по часам — и растет ваше солнышко.

В 6 месяцев ребенок — это уже полноценный человек, у которого прослеживается характер и тип темперамента.

Но самый крутой перелом происходит в 6 месяцев — достигнув этого возраста, малыш настолько стремительно меняется и так быстро обучается, что только диву даешься. Вот о том, что умеет ребенок в 6 месяцев, мы с вами и поговорим. И начнем свою беседу с обсуждения режима питания и некоторых изменений в меню.

Педиатры, логопеды, стоматологи вот уже на протяжении нескольких десятилетий ведут споры на тему, нужна ли ребенку пустышка. Некоторые считают, что это затормаживает речевое развитие, приводит к неправильному произношению звуков. Что думают по этому поводу специалисты расскажет наша статья.

Некоторые родители сомневаются, можно ли давать воду грудничкам. Специалисты утверждают, что вода необходима, если ребенка мучает запор, колики и транзиторная лихорадка. Когда воду давать не рекомендуется читайте на этой странице www.o-my-baby.ru/razvitie/pitanie/davat-vodu-grudnichku.htm.

Питание шестимесячного ребенка

Педиатры всего мира рекомендуют использовать для вскармливания детей от момента появления на свет и до 6 мес только грудное молоко.

Многолетние исследования и опыт предыдущих поколений свидетельствуют о том, что до указанного возраста грудное молоко полностью обеспечивает растущего малыша всеми необходимыми веществами: белками, жирами, углеводами, минералами и витаминами.

Но почему именно полугодовалому ребенку можно и нужно вводить первый прикорм?

Все дело в том, что к этому времени организм грудничка достигает определенного уровня развития:

Созревание ферментативной системы пищеварительного тракта достигло того этапа, когда возможно полноценное переваривание чужеродного белка.
Полным ходом идет подготовка к прорезыванию первых зубов. Это значит, что малышу понадобиться много кальция, фосфора и витамина D3.
Ребенок потихоньку должен научиться основному способу измельчения пищи — жеванию.
Эта маленькая леди учиться жевать. Развитие жевательного навыка чрезвычайно важно для шестимесячных малышей.

Первым прикормом нужно заменить одно из дневных кормлений. И тут есть несколько хитростей:

Объем прикорма вначале должен быть наполовину или на 2/3 меньше обычного объема грудного молока. Лучше всего начинать знакомство с новым блюдом с одной — двух ложек.
Первым ребенку дают прикорм, который в обязательном порядке «заедается» грудным молоком или обычной смесью.
— Новинки новинками, а грудное молоко никто не отменял!
Если ребенок не съедает предложенный объем блюда — не кормите его насильно. Возможно, стоит уменьшить количество прикорма или изменить его качество (вместо овощного пюре дать ксломолочку).
Консистенция первого прикорма должна быть максимально близка к консистенции грудного молока — жидкой и однородной.
Новые блюда вводятся с определенной частотой — 1 продукт в 2 — 4 недели. Такой большой интервал необходим для стабильной и бесперебойной работы пищеварительного тракта малыша.
Жидкие каши и детские смеси — лучший вариант для раннего прикорма.

Если вы прислушаетесь к вышеописанным советам и не будете спешить, сможете похвастать перед своими подругами здоровым и веселым ребенком, который не капризничает и кушает только полезную и вкусную пищу.

Физическое и эмоциональное развитие малыша в 6 месяцев

В 6 месяцев ребенок должен проявлять достаточно высокую физическую и эмоциональную/умственную активность.

Вот перечень основных навыков и умений, которые обычно усваивает грудничок к этому периоду:

Без посторонней помощи переворачивается набок и на живот.
Пытается перемещаться в пространстве — ползает.
— Ну тогда я пополз!
Совершает первые попытки самостоятельно принять сидячее положение.
Уверенно стоит на ровной поверхности, когда его придерживают за корпус.
Самостоятельно берет руками игрушки и другие предметы, которые находятся не очень далеко от него.
Может фиксировать свое внимание на определенном предмете 1 — 3 минуты.
На этих красавиц можно смотреть бесконечно.
Умеет выражать положительные и отрицательные эмоции.
Если спрятать любимую игрушку, ребенок начинает ее искать, поворачиваясь во все стороны.
Хорошо развиты вкусовые ощущения.
Умеет есть из ложки, сжимая ее губами, хорошо пьет из чашки, которую придерживает кто-то из взрослых.
Поворачивает голову к человеку, окликнувшему малыша по имени.
Прислушивается к музыке, затихает, когда играет понравившаяся мелодия.
— Потише! Не видите я слушаю музыку!?
Реагирует на смену выражений лица человека, который находится рядом.
Увлеченно смотрит на предметы, которые двигаются.
Не отпускает от себя надолго маму, так как ребенку хочется играть с кем-то, а не в одиночестве.
— Мама — мой лучший друг!
Начинает произносить первые слоги — лепетать.
Для этого периода характерно уменьшение длительности дневного сна. Но так как малышу необходимо систематизировать много новой информации, нельзя идти у него на поводу и уменьшать количество дневного сна: пусть ребенок спит недолго, но чаще.
В среднем масса девочек в 6 месяцев равна 7,3 кг, а рост — 66 см. Мальчики в этом возрасте несколько крупнее — масса равняется 7,9 кг, а рост – 68 см.

Чтобы улыбнуться малышу необходимо задействовать 17 лицевых мышц, сделать малышу это очень непросто. Некоторые мамы видят первую улыбку ребенка уже через несколько дней после рождения, у других малыш не улыбается и через месяц. Каждый малыш начинает улыбаться в свое время, поэтому не стоит впадать в панику, стоит лишь немного подождать.

Некоторые молодые мамы не знают, как ребенок должен прибавлять в весе правильно и в какие сроки это должно происходить. Наша статья ответит на все самые главные вопросы.

Большинство педиатров сходятся во мнении, что ребенок должен сесть сам, без посторонней помощи. Более подробно эта тема освещена здесь www.o-my-baby.ru/razvitie/dvigatelnaya-aktivnost/nachinaem-sidet.htm.

Учимся и играем в 6 месяцев

Прочитав информацию из предыдущей главы, многие мамы могут обеспокоиться из-за того, что какие-то действия малыш не выполняет: не может сидеть или плохо захватывает игрушки руками, не лепечет или весит меньше нормы.

— Я строго индивидуален.

Хочу вас успокоить — все, что описано выше —это усредненная информация. Но ведь каждый ребенок индивидуален и развивается по-своему — кто-то все схватывает на лету, а кто-то не спешит. Стоит бить тревогу только в некоторых случаях:

Когда кроха практически не реагирует на общение со стороны ближайших родственников, кормление, игры.
Вы наблюдаете подергивание мышц лица ли конечностей.
Отсутствует нормальный режим сна.

Но если со здоровьем у ребенка все хорошо, всему остальному его можно научить, потратив немного времени на развивающие игры.

Дети развиваются быстрее в компании своих сверстников.

Чтобы научить кроху хорошо держать руками игрушки, почаще вкладывайте ему в руки вначале небольшие предметы, а потом более крупные.

Старайтесь давать ребенку игрушки различной фактуры — гладкие, ребристые, сделанные из кожи, бархатистые на ощупь. Возбуждение тактильных рецепторов на ладонях способствует образованию нейронных цепочек в головном мозге — так малыш быстрее учится.

Двигательная активность будет боле интенсивной, если в процессе игры ребенку нужно будет дотянуться до предмета или человека. Игры во время купания или плаванье в ванной укрепят мышцы спины и шеи, что поможет малышу более устойчиво сидеть и легче переворачиваться. Если активные игры и бултыхание в ванной не так эффективны, как вам бы хотелось, делайте с ребенком специальные упражнения или пройдите курс массажа.

Водные процедуры и развивают, и успокаивают.

Речевое развитие ребенка в 6 месяцев легко стимулировать, подолгу разговаривая с ним. Рассказываете детям сказки, пойте песни, читайте стихи. Чем больше кроха слышит слов, тем быстрее и полнее у него сформируется словарный запас. Чтобы в будущем у ребенка не было проблем с артикуляцией, прикладываете его пальчики к своему рту — так малыш запомнит форму губ во время произношения различных слов.

Книжки с большими и яркими картинками завладеют вниманием крохи надолго.

Побольше играйте с ребенком, показывайте ему игрушки, называя их, а потом просите малыша найти ту или иную. Показывайте крохе фотографии и называйте людей на них, играйте с зеркалом, попробуйте прятаться от ребенка, но так, чтобы он с легкостью вас нашел.

В целом родители должны помнить о том, что именно от них зависит интеллектуальное и физичесокое развитие детей. Поэтому в их обязанности входят следующие действия:

правильно организовать ребенку режим дня,
подобрать оптимальное блюдо для введения первого прикорма,
придумать такие игры, которые не только займут кроху на какое-то время, но и обучат его чему-то новому.

Вам понравилась статья? Подпишитесь на обновления нашего сайта и вы будете получать их по электронной почте. Также вы можете вступить в наши группы в социальных сетях: ВКонтакте, Facebook, Одноклассники, Google+ и Twitter.

Ну, и не забывайте ставить нам лайки, кликая по кнопочкам слева. :)

www.o-my-baby.ru

Долгожданные шесть месяцев: что должен уметь полугодовалый ребенок

Полгодика воспринимается как определенный рубеж в развитии малыша. Вам интересно, что должен уметь ребенок в шесть месяцев и как помочь маленькому человеку продвинуться в своем развитии.

Сегодня об этом и расскажу, но помните, что детки могут приобретать новые умения в разное время и в разном темпе.

Развитие тела и новые движения вашего малыша

В полугодовалом возрасте совершенствуется многое из того, что уже умеет ребенок, а также в шесть месяцев появляются и новые навыки:

К этому возрасту детки могут переворачиваться со спины на животик и обратно;
Часто и подолгу лежат на животике;
Благодаря развитию мускулатуры малыш уже может опираться на вытянутые ручки и из этого положения поворачиваться в разные стороны;
Стоя в этой позе, может поднять одну ручку или держать в ней какой-нибудь предмет;
Малыш пытается ползти по-пластунски.
Физическое развитие ребенка позволяет ему передвигаться по комнате:в шесть месяцев жизни большинство деток умеют ползать на животе или перекатываться, так что уже могут добраться до любого предмета. Узнайте из статьи, когда ребенок начинает ползать>>>

Если ваш малыш еще не ползает, стимулируйте его к приобретению этого навыка: положите в некотором отдалении новую игрушку. Ребенок заинтересуется и будет делать попытки дотянуться до нее. В конце концов, мышцы крохи окрепнут, и он поползет.

Наиболее активные детки в этом возрасте не только ползают, но и встают на ножки у опоры.
Физическое развитие ребенка в 6 месяцев характеризуется появлением навыка сидения. Некоторые детки садятся и могут просидеть несколько секунд без опоры. Читайте статью, чтобы узнать, когда ребенок начинает сидеть>>>

В шесть месяцев кроха хорошо пользуется обеими ручками, быстро идет развитие глазомера. Это значит, что малыш может захватить по игрушке в каждую руку и стучать ими друг об дружку. Большой палец при захвате пока используется редко и нетвердо, чаще всего детишки берут предметы горсточкой или четырьмя пальчиками.

Перечень того, что должен делать ребенок в полугодовалом возрасте, достаточно широк, но если в шесть месяцев малыш не выполняет то или иное действие – не расстраивайтесь, значит, этот навык карапуз приобретет немного позже.

Игры и игрушки

Психомоторное развитие ребенка в 6 месяцев приводит к изменению характера взаимодействия малыша с окружающим миром. Теперь карапуз хочет изучать все вокруг и активно участвовать во всех происходящих событиях:

Малыш передвигается по комнате, внимательно рассматривает окружающую его мебель и различные предметы;
Исследует свои ручки и ножки;
Развитие ребенка шестого месяца жизни обязательно включает чтение взрослыми стихов, потешек и пальчиковые игры, которые очень любят малыши. И если раньше ребенок только сосредоточенно слушал, как мама читает ему стихи, то теперь он эмоционально реагирует на эти занятия; улыбается, смеется, лепечет.

Играйте с крохой не только в пальчиковые, но и в телесные игры: «Большие ноги шли по дороге», «Ехали мы, ехали», «Едет, едет паровоз» и т. п.

Беря малыша на ручки, используйте разные способы поддержки, танцуйте вместе с крохой. Так вы не только укрепите детские мышцы, но и создадите позитивный контакт с маленьким человечком, доставите малышу удовольствие от новых тактильных ощущений.

В 6 месяцев у карапуза идет развитие осязания; он не только тащит все в рот, но и старательно ощупывает пальчиками.

В подробном курсе «Мой Любимый Малыш» вы найдете пошаговые рекомендации по развитию и воспитанию ребенка этого возраста, смотрите здесь>>>

В шесть месяцев у крохи появляются новые игрушки:

Мягкие кубики с картинками. Хорошо, если поверхности кубиков будут выполнены из разных текстур. Детки рассматривают изображения, слушают мамины пояснения, ломают башенки, которые строят родители;
Музыкальная игрушка с приятной музыкой. Для детишек в 6 месяцев хорошо подойдет детское пианино с несколькими крупными клавишами, которые легко нажимать. Такая игрушка нужна для развития логики: малыши понимают, что при нажатии разных кнопок раздаются разные мелодии;
Игрушки для купания. Больше всего малышам нравятся резиновые пищащие животные и куклы;
Разная посуда: большая деревянная ложка, пластмассовые тарелки и кружки. В шесть месяцев ребенку интересно все, что связано с едой взрослых; поэтому пользоваться посудой – это то, что должны уметь и девочки, и мальчики;
Картонные книжки с картинками. Карапуз любит их разглядывать и слушать, как читает мама. Не расстраивайтесь, что кроха все время тянет их в рот, это совершенно нормально;
Мягкая бумага и различные пакеты. Давайте их детишкам только под присмотром взрослого! Детки обожают рвать бумагу и шуршать пакетом;
На прогулке малыш в 6 месяцев уже любит наблюдать за мыльными пузырями; интересуется воздушным шариком.

Важно! Самое главное в выборе игрушек – следите, чтобы у них не было легко отламывающихся мелких деталей, которые малыш может проглотить.

Настроение и эмоции крохи

Психическое развитие ребенка в шесть месяцев дает ему способность отделять родителей и родственников от незнакомцев.

Малыш любит общаться с близкими людьми, которых часто видит;
Карапуз улыбается и смеется, когда ему хорошо, и плачет, когда он чем-то недоволен;
В свои 6 месяцев крошка учится выражать отрицательные эмоции: детишки умеют хмуриться, недовольно лепетать;
Когда малыш рассматривает новую игрушку, на его лице появляется сосредоточенное выражение;
Детки воспринимают интонацию и реагируют на нее соответствующим образом: ласковый голос вызывает на лице малыша улыбку, а от строгого он может заплакать;
Маленький человечек тонко чувствует настроение мамы, если она грустит, может ныть и капризничать. Незнакомые люди настораживают кроху. Он не сразу начинает им доверять, может не пойти на ручки и заплакать от страха.

Обращая внимание на особенности развития ребенка, вы можете спрогнозировать характер ребенка, ведь именно в 6 месяцев проявляются первые его основные черты.

Развитие недоношенного ребенка в 6 месяцев почти полностью соответствует развитию ребенка, родившегося в срок. В этом возрасте «поторопившиеся» детки начинают полноценно общаться с близкими людьми, и мамам рекомендуется проводить с ними как можно больше времени.

Шесть месяцев ребенку – время, когда родители контролируют, что он должен уметь; мальчики и девочки имеют разные нормы развития. Психологами установлено, что девочки приобретают новые навыки немного быстрее, чем мальчики.

Узнайте много интересного о развитии ребенка в 6 месяцев из видео:

Говорят малыши

В шесть месяцев продолжается речевое развитие крохи. Малыш уже увереннее произносит слоги, расширяется его «репертуар». Чтобы потренировать язычок и губки, делайте с крохой следующее упражнение. Дождитесь, когда ребенок скажет серию слогов, например, «фа-фа-фа». Произнесите «фо-фо-фо» или «фи-фи-фи».

Так вы покажете крохе, как можно составлять слоги. Когда разговариваете с карапузом, смотрите прямо на него и четко артикулируйте слова. Он будет запоминать, как произносить разные звуки.

Когда исполняется шесть месяцев ребенку, его развитие идет очень быстро и ширится список того, что он должен уметь; видео разных моментов жизни крохи поможет вам запомнить его в полугодовалом возрасте. Успевайте наслаждаться этими деньками, проводите с малышом больше времени. Вы и не заметите, как ваш карапуз начнет бегать и разговаривать.

Развитие ребенка в 6 месяцев: что он должен уметь

Время стремительно мчится вперед и вот малышу уже целых 6 месяцев. За это время он многому научился: активно реагировать на знакомые голоса и звуки, узнавать близких ему людей, старается потихоньку ползать. Возможно, у него уже пробиваются первые зубки.

Если сравнивать с предыдущими месяцами, ребенок стал меньше прибавлять в весе, так как его жизнь постепенно становится все более активной. Малыш медленно приобщается к разнообразной пище. Правильное питание и развитие ребенка 6 месяцев зависит от его родителей, а регулярные занятия с крохой благотворно сказываются на его психофизическом состоянии.

Особенности физического развития

Возраст ребенка в 6 месяцев является тем рубежом, когда и мамы, и педиатры стараются оценить уровень развития крохи по специальным оценочным таблицам или общепринятым показателям.

Следует отметить, что все физические параметры для мальчиков и девочек будут отличаться друг от друга, правда, не существенно. Многие мамы очень волнительно относятся к тому, как растет и развивается их малыш, поэтому рассмотрим основные моменты того, как выглядит шестимесячный ребенок при нормальном физиологическом развитии.

В полугодовом возрасте ребенок достаточно координирован и в совершенстве владеет умением переворачиваться со спины на животик, при этом он одинаково ловко проделывает такие повороты как в одну, так и в другую стороны.

Лежа на животе, кроха уверенно опирается на руки с полностью раскрытыми ладошками и таз. Детки более младшего возраста в таком положении обычно опираются на кулачки и не разгибают руки в локтях.

В шесть месяцев ребенок уже достаточно хорошо отрывает от горизонтальной поверхности грудную клетку и животик, но еще продолжает упираться на таз и бедра. Совсем скоро он начнет осваивать умение ползать. В положении лежа на спинке, кроха может отрывать голову от поверхности и подолгу играть игрушками, висящими перед ним, вытягивая при этом ручки.

Все предметы, которые его окружают, ребенок тянет в рот. Он даже может ухватить себя за стопу и подтянуть ее ко рту. Кроме этого к полугоду нормально развивающийся ребенок должен иметь следующие навыки и умения:

как уже говорилось, он свободно переворачивается со спинки на животик и в обратном направлении, одинаково хорошо в обе стороны;
опирается на ручки и поднимает грудь и живот от поверхности;
в ручках и ножках малыша снижается гипертонус мышц и совсем исчезает;
лежа на животике ребенок умеет играть игрушками, опираясь то на одну, то на другую ручку, может перекладывать предметы из одной ладошки в другую;
может подтягиваться на ручках, когда его приподнимают за пальчики, словно пытаясь сесть;
осваивает навыки ползания;
делает слабые попытки вставать в кроватке, держась за бортики;
если его придерживать под ручки, активно «шагает» и «пританцовывает»;
Если от малыша спрятать какую-либо игрушку или предмет, он начинает искать его взглядом по комнате;
активно «болтает» нараспев, умеет играть самостоятельно в течение 10-15 минут;
Многократно повторяет те действия, которые у него хорошо получаются (открывает и закрывает книжку, разворачивает и заворачивает платок и прочее).

К шестому месяцу у большинства детей появляется первый зуб. К симптомам прорезывания зубов у младенцев относится обильное слюноотделение, активные жевательные движения, совершаемые ребенком, отечность десен и их зуд. В результате этого у ребенка нарушается сон, он становится раздражительным, плаксивым, из-за повешенного слюноотделения на лице малыша может возникнуть раздражение и сыпь. Иногда возможна температура, расстройство стула, на фоне общего недомогания кроха может отказываться от еды.

Особенности психологического развития

Постепенно, шаг за шагом, ребенок учится сложной науке овладевания собственным телом. По мере того, как он начинает понимать все большее количество слов и различать голосовые интонации, взаимоотношения между взрослым и ребенком становятся более сложными.

Малыш не только радуется обращенной к нему речи, но и старается понять ее, учится различать отдельные звуки и слоги. Это важные моменты в психо-эмоциональном развитии крохи. Запоминая отдельные звуки и слоги, он со временем начнет их повторять.

В этом возрасте дети любят слушать сказки, потешки, стишки, колыбельные песни. Очень важно учиться разговаривать с ними простым и правильным языком, чтобы речь ребенка была правильной.

К шести месяцам жизни улыбка ребенка становится все более осознанной, он начинает испытывать целый спектр различных эмоций от радости до злости. Он хорошо различает «своих» и «чужих» людей, по-разному веет себя с ними. Если в близкими он всегда весел и активен, на их появление в комнате может реагировать радостью, смехом, то на чужих людей он смотрит с опаской и настороженностью. Если что-то крохе не понравится, он может громко разреветься.

К концу шестого месяца малыш умеет произносить до 30-40 разнообразных звуков, его «речь» все больше совершенствуется. Если ему что-то не нравится, то он уже не реагирует на это плачем. Напротив, протест, недовольство и прочий дискомфорт он выражает определенными звуками и интонацией. Подобным образом малыш вступает в диалоги, которые все больше приобретают черты сотрудничества. Его слух тоже развивается, поэтому ребенок хорошо различает голоса родителей.

Полугодовалые дети способны проявлять свои чувства: нежность, ласку, любовь. Кроха может крепко прижаться к маме, обхватить ее шею руками. Малыш часто просится на ручки к близким людям. Постепенно у него формируются несложные причинно-следственные связи: если нажать кнопку на игрушке, та заиграет, если уронить погремушку, раздастся стук и прочее. Ребенок начинает проявлять интерес к тому, для чего предназначены те или иные предметы.

Сон и питание

Полгода – это еще и повод начать приучать малыша к взрослой пище, так как питание и развитие ребенка 6 месяцев является базой для его дальнейших успехов. Но если ваш ребенок все это время находился на искусственном вскармливании, то прикорм в этом случае вводится на 1-1,5 месяца раньше.

После преодоления 6-ти месячного рубежа жизни и развития ребенка, он начинает нуждаться в дополнительных источниках энергии, витаминов и микроэлементов. Ни грудное молоко, ни тем более молочная смесь не способны восполнить энергетические и питательные затраты шестимесячного младенца.

Первый прикорм, который вводится в рацион малыша – овощное пюре. Оно богато витаминами, минералами, растительной клетчаткой и, как только кроха привыкнет к новой пище, вполне может заменить одно кормление для полноценного развития шестимесячного карапуза.

Чтобы предупредить пищевые реакции ребенка, овощное пюре вначале готовится из овощей одного вида (например, из кабачков, цветной капусты, моркови). Вначале ребенку дают 1-2 чайных ложки новой пищи, желательно в утренние часы, чтобы у мамы была возможность понаблюдать за реакцией малыша и докармливают грудным молоком или смесью (смотря какой вид вскармливания применялся).

Постепенно объем пюре доводят до 150 граммов. Допускается добавлять в пюре нескольких капель растительного масла. Каждый новый овощ следует вводить в рацион питания только после того, как кроха привыкнет к предыдущему. Со временем можно готовить пюре из овощей двух-трех видов.

Полугодовалый ребенок спит в среднем 13-15 часов в сутки. Это время делится на два дневных сна по полтора-два часа и ночной, продолжительностью около 10 часов. Он может просыпаться ночью для кормления, но интервалы между ночными кормлениями должны быть не менее 5-6 часов. Хотя, все дети индивидуальны и если ваш ребенок ночью ест чаще, он имеет на это полное право.

Чтобы вечером было легче уложить ребенка спать, необходимо соблюдать некоторые простые правила:

интервал между ночным и последним дневным отдыхом малыша должен составлять не менее четырех часов;
вечерние ванны расслабляют и успокаивают нервную систему, поэтому кроха быстрее заснет;
после купания малыша следует покормить.

Если ребенок полноценно отдыхает, у него будет больше сил и энергии днем для освоения пространства и получения новых умений и навыков.

Отучение от соски: необходимо ли?

Некоторые сердобольные родители рекомендуют начинать процесс отучения ребенка от соски с того времени, как у него появился первый зуб. Соска оказывает на зубы определенное давление, которое может привести к искривлению зубов и дальнейшим проблемам с речью.

Однако, не стоит забывать, что сосательный рефлекс в ребенке заложен самой природой. Еще находясь в животе у матери, он с легкостью находит свой палец и сосет его, что и продолжает делать после рождения.

К сожалению, никаких медицинских способов отучения от соски не существует. Конечно, ребенок не откажется от пустышки сразу и на процесс отучения уйдет немало времени. Если во рту крохи есть один, два или даже шесть зубов, большого вреда соска не принесет.

Однако, действительно, если начать отучение слишком поздно и этот процесс затянется, то вышеперечисленные проблемы ребенку обеспечены. Тем не менее, не стоит превращать пустышку в психологическую травму и для малыша, и для его родителей.

Педиатры утверждают, что никакого вреда здоровью ребенка пустышки принести не могут, ни в шесть месяцев, ни в два года. Кривизна зубов никаким образом не зависит от того, сосет ребенок соску или нет. Тем более что большинство современных сосок разработано при участии стоматологов. Поэтому, если малыш испытывает потребность в пустышке, пусть он ее спокойно удовлетворяет.

Если вашему ребенку всего шесть месяцев, а вы хотите начать мягко отучать его от соски, начните с элементарных ограничений. В этом возрасте ребенок начинает учиться пить из чашки, количество ночных кормлений из бутылочки сокращается, и кроха незаметно для себя начнет ограничивать эту «дружбу» с пустышкой.

Игры и развлечения

Игры и развлечения малыша шести месяцев должны быть направлены на его дальнейшее развитие. Полгода – самое время, что приобрести крохе несколько красочных книжек с картинками и картонными страницами. Это позволит ему самому листать книжки и рассматривать изображения и иллюстрации. Важно, чтобы в книжках были пропечатаны коротенькие стишки или потешки. Совместное чтение книг с шестимесячным малышом позволит ему начать говорить.

Развивая ребенка в 6 месяцев, необходимо уделять должное внимание мелкой моторике. Поэтому необходимо запастись игрушками, которые будут стимулировать активность пальцев рук. Это могут быть различные коробочки, матрешки или формочки. Предметы должны отличать не только внешне, но и по текстуре.

Можно сшить несколько льняных мешочков и наполнить их разными видами круп, пуговицами, камешками. Главное, чтобы содержимое не высыпалось из мешочков, и малыш не мог его проглотить. Игры с такими самодельными игрушками хорошо развивают мелкую моторику крохи. В игровой форме мама может делать ребенку массаж пальчиков, давать ему катать в ладошках мячики, резиновые шарики, грецкие орехи. Главное, соблюдать технику безопасности и следить, чтобы ребенок не тащил их в рот. Хороший эффект в развитии мелкой моторики дают игры-потешки «Ладушки», «Сорока-ворона» и другие.

Одной их проблем всех молодых родителей является покупка большого количества игрушек, которые со временем захламляют пространство квартиры и быстро надоедают малышу. Специалисты рекомендуют разделить имеющиеся игрушки на несколько частей и выдавать их ребенку поочередно, меняя их каждые 3-6 дней. К тому же полугодовалый ребенок может одновременно играть не более чем с двумя игрушками.

Вместо заключения

Ребенок вырос и те времена, когда он мог спокойно оставаться в кроватке, теперь в прошлом. Окружающий мир вызывает у него большой интерес, и он превращается в маленького исследователя. Занимаясь воспитанием и развитием ребенка, родители не должны забывать о его безопасности, а также набраться терпения и упорства.

Очень важны для ребенка 6 месяцев полноценное питание и развитие, а также поддержка родных людей, чтобы помочь крохе осваивать все новые и новые горизонты и в скором времени отпраздновать свой первый день рождения.

ChildAge.ru

Что должен уметь ребенок в 6 месяцев: психическое, физическое развитие, питание, режим дня

Шесть месяцев – довольно значимая дата в жизни младенца. Так много событий и новых впечатлений именно на этом рубеже. Первый прикорм, первый зубик. И первые слога, хоть они и не осознаны.

Преодолев первое полугодие, малыш постепенно становится личностью, индивидуальностью со своими чертами и особенностями.

Растет и развивается младенец все с такой же интенсивностью, характерной для первого года жизни.

Что умеет ребенок в 6 месяцев?

Родителям новорождённого будет полезно узнать, что умеет ребенок в 1 месяц. Для этого следует прочитать информативную и содержательную статью детского доктора.

Обязательно ознакомьтесь с тем, что должен уметь ребенок в 2 месяца, какими основными навыками и способностями обладает двухмесячный малыш.

Узнайте из статьи детского доктора, как проходит развитие ребенка в 3 месяца, каковые основные навыки и умения малыша в этом возрасте.

Полезная информация, которая касается того, что умеет ребенок в 4 месяца. Врач-педиатр подробно рассказывает, какие занятия эффективны в этом возрасте и когда следует беспокоиться из-за развития малыша.

Если малыш еще раньше не научился переворачиваться на спинку и на живот, в шесть месяцев это надо уметь обязательно. Родителям необходимо не терять бдительность и не оставлять малыша одного. Особенно если младенец лежит на такой плоскости, с которой легко упасть, увлекшись перекатыванием со спины на животик и наоборот.

Чтобы потом не переживать по поводу синяка на лбу, разбитого носа или вероятного сотрясения мозга, всегда страхуйте ребенка, не теряйте его из виду, в случае необходимости подкладывайте преграды в виде подушек или чего-нибудь еще.

Ребенок уже сидит, уверенно или с поддержкой. Некоторые малыши в этом возрасте уже смогут сесть самостоятельно из положения лежа на животе, помогая себе ручками. Другим же надо помочь, аккуратно приподнимая их за ручки из положения лежа на спине. И если раньше полугода педиатры не рекомендуют увлекаться девочке длительным сидением, то 6 месяцев – оптимальный срок для того, чтобы начать сидеть.

Если 6 месячный ребенок не сидит и даже не делает попытки к этому, не изъявляет вообще никакого желания, следует обратиться к доктору.

Ребенок 6 месяцев делает первые попытки к ползанию. Обычно это происходит, когда он из положения сидя, передвигая ручками, перемещает свое тело вперед. Но так как мышцы ножек еще недостаточно окрепли для таких упражнений, двигается по-пластунски, активно помогая руками.
Малыш в 6 месяцев успешно овладевает навыками обращения с ложкой. Во время еды активно открывает рот и снимает с ложки пищу. В этом возрасте уже можно учить пить с кружки.

Наилучшим вариантом для первой кружки будет поильник. Он легкий, при опрокидывании много из него не вытечет, а малышу будет проще регулировать объем льющейся жидкости.

Продолжают развиваться навыки обращения с игрушками. Малыш уже может захватывать их из любого положения, из одной руки перекладывать в другую. Среди игрушек младенец заводит любимчиков, с которыми ему особенно приятно играть.

Количество информации, воспринимаемой ребенком и перерабатываемой его мозгом, возрастает. Получают свою пищу для развития органы чувств.

Физиологически ребенок еще дальнозорок, и рассматривать предметы при слишком близком приближении младенцу не очень сподручно.

Но малыш уже начинает понемногу различать цвета. Самый первый – красный. Именно такого цвета игрушки и предметы привлекают кроху в первую очередь. Дети 6 месяцев не только различают цвета, но и могут разделять их по категориям «светлый» и «темный».

6-месячный ребенок начинает реагировать на свое имя. Услышав его, оборачивается, ищет источник звука, обладателя голоса. Звук собственного имени очень приятен малышу. В ответ он оживляется, улыбается, двигает ручками-ножками.

На чужое имя такой реакции, конечно, нет. Младенец никак не реагирует или просто смотрит на говорящего человека, ожидая продолжения речи.

В общении с окружающими ребенок показывает все большее количество эмоций и чувств. Это уже не просто радость и печаль. Растет и развивается целая гамма реакций малыша на окружающие его события и общение с другими людьми.

Конечно, все это он сначала копирует, перенимает у своих родителей. С возрастом все эти бессознательно скопированные реакции станут частью личности ребенка.

В общении с малознакомыми людьми кроха осторожен. В большинстве случаев он, конечно, не будет кричать при их виде, но и быстренько спрыгивать с маминых рук не будет. Ребенок на 6 месяце жизни предпочитает настороженно относиться к посторонним.

Более разнообразными становятся игры. Ребенку нравится брать игрушки, тянуть их в рот, пробовать на зубок. Теперь он ими не только трясет, прислушиваясь к звуку. Малыш может их с силой швырять, стучать об кроватку или пол, предлагать, протягивая, маме или папе. Видя маленький фрагмент спрятавшейся игрушки, находит ее, вытаскивает и подолгу играет.

Развитие ребенка в 6 месяцев уже позволяет ему активно совершенствовать свои навыки обращения с кружкой и ложкой. И хоть самостоятельно он, конечно же, кушать еще не может, просто подержать в руке ложечку во время приема пищи не откажется. В дальнейшем это будет стимулировать малыша кушать самому, без помощи родителей.

Ребенок в полгода радует своих родителей не только самим общением и эмоциями, но и развивающейся речью. Это время начала лепета. Ранее издававшиеся звуки сливаются в слоги «ма», «па», «ба». Порой даже слышатся слова «мама», «папа». Но это пока слова ненастоящие, ведь они неосознанные и получаются путем соединения, повторения звуков и слогов, услышанных младенцем от близких людей.

Физическое развитие

К шести месяцам малыш уже прилично подрос и прибавил в весе.

Вес ребенка в 6 месяцев, по сравнению с весом при рождении, удваивается. Более точно посчитать, сколько должен весить ребенок в 6 месяцев, можно, сложив цифру веса при рождении и сумму долженствующих прибавок за предыдущие месяцы. К шести месяцам малыш в среднем набирает 4,5 кило.

Рост ребенка в 6 месяцев тоже зависит от изначального параметра. Обычно за 6 месяцев кроха вырастает на 18 сантиметров.

С ростом младенца меняются и пропорции его тела. Голова в соотношении к туловищу становится меньше, грудная же клетка растете более интенсивно. К полугоду их окружности в большинстве случаев приравниваются, становятся равными 42-44 сантиметрам.

Более точно про идеальный вес и рост ребенка расскажет центильная таблица, которая есть на столе у каждого участкового педиатра.

Набор веса и величина прироста девочки и мальчика могут различаться. Обычно мальчики физически развиваются более интенсивно.

Питание

Питание ребенка в этом возрасте включает в себя смесь или грудное молока и прикорм. Причем ведущая роль отводится именно молоку и продуктам, его заменяющим.

6 месяцев – крайний срок введения прикорма. Дети, получающие смесь, начинают прикармливаться в 4-5 месяцев. Для грудничка же оптимальный возраст – 5-6 месяцев.

Затягивать, как и торопиться, с началом прикорма не стоит. Ранее его введение чревато аллергией и проблемами с пищеварением, позднее – анемией, рахитом и гипотрофией.

После шести месяцев ребенку требуется больше энергии, а, значит, и калорий. Возрастает его потребность в минеральных веществах, витаминах. Продукты прикорма, к тому же, развивают навыки жевания, глотания, обогащают жизнь малыша новыми вкусами и запахами.

Основные правила

Начинается введение прикорма с каш или овощного пюре. Это определяется индивидуально для каждого ребенка.
Время приема новой пищи – утро. Младенец в эту пору голоден и не хочет спать. Поэтому не будет сильно возражать при виде новой пищи. Родителям же это позволит наблюдать за малышом в течение дня.
Малый объем. Начинаем с 3-5 миллилитров. Это чайная ложка. Затем докармливаем грудью или смесью.
Постепенное наращивание количества еды. За 5-7 дней доводим объем питания до возрастной нормы, заменяя продуктом прикорма одно кормление.
Введение нового продукта не ранее, чем через 4 дня.
Многокомпонентные каши, овощные и фруктовые пюре вводим после монокомпонентных, месяцев в 7-8.

Наилучшее время для введения в рацион овощей и фруктов – это лето. Блюда, приготовленные из свежих, а не размороженных продуктов, намного вкуснее и ценнее для детского организма.

Грудничок 6 месяцев, скорее всего, не откажется от груди даже после введения полного объема прикорма. И будет просить ее и после сытного завтрака, и после плотного обеда. На самом деле, происходит это очень часто. Не переживайте, придет время, и малыш полностью перейдет на взрослое питание.

В течение дня у малыша по-прежнему остается 2-3 дневных сна и один ночной. Продолжительность дневных индивидуальна. От получаса да нескольких часов.

Непрерывный ночной сон составляет 6-7 часов, затем ребенок обычно просыпается для подкрепления. Некоторые дети уже спят всю ночь. Правда, среди грудничков это большая редкость.

Активная фаза сосания у них смещается на последние несколько часов сна.

Чтобы крохи крепче и дольше спали, в их жизнь можно ввести небольшие ритуалы. Ритуал – это определенная последовательность действий, совершаемых перед отхождением ко сну.

Например, гимнастика, или занятия на фитболе, — купание – массаж – бутылочка или грудь перед сном – колыбельная. Так, привыкнув к заданной последовательности, ребенок уже будет знать, что после всех этих действий надо засыпать.

Первый зубик

Возможно, уже и не первый, а второй или даже третий. У большинства детей шесть месяцев – самый распространенный период появления первых зубов. Сначала прорезаются нижние единички.

Зачастую этот процесс сопровождается небольшим повышением температуры, послаблением стула и общим ухудшением настроения. Но стоит зубику показаться над уровнем десны, все симптомы проходят.

В это время необходимо больше времени уделять обработке игрушек и мытью рук. Ведь малыши все тянут в рот. Особенно, когда там все чешется и болит. А распухшие десенки – превосходная среда для развития разного рода стоматитов.

Если младенец сосет соску, самое время от нее отучать. Давление, которое оказывает пустышка на растущие зубы, может привести к неправильному формированию челюстного аппарата.

Вместо соски предложите малышу прорезыватель.

Развитие малыша никогда не стоит на месте. Все окружение со своими звуками, запахами, вкусами и предметами уже делает возможным развитие 6-месячного ребенка.

Родителям важно знать, что их основной вклад в развитие ребенка с 6 до 7 месяцев – создание оптимальных условий для безопасного познания малышом этого мира и всяческая помощь и поощрение.

Для ребенка в 6 месяц немаловажную роль имеют различные игрушки. Будут полезны простейшие музыкальные инструменты – бубны, маракасы, барабаны, ксилофоны.

Интерес для малыша в 6 месяцев представляют мячи разных размеров и цветов, игрушки из материалов различных фактур. Малышу будет интересно знакомиться с тактильными и звуковыми ощущениями, получаемыми от этих игр.

Для активного развития речи с младенцем надо много разговаривать. Некоторым молодым родителям, правда, довольно непросто настроиться на постоянный речевой поток. Волноваться не стоит. Этот навык со временем приходит ко всем.

На шестом месяце подходящий момент для приобретения первой книги. Предпочтительны издания из плотного картона, или сделанные из ткани.

В развитии моторных навыков помогут комплексы гимнастики, упражнения на фитболе, массаж и грудничковое плаванье.

Ближе к году можно учить малыша дифференцировать основные оттенки. Однако вопрос, как научить ребенка цветам, актуален и в полугодовалом возрасте. Именно поэтому крохе нужно показывать предметы различных оттенков для совершенствования зрительного и цветового восприятия.

Когда стоит беспокоиться?

Конечно, развитие каждого крохи индивидуально. Но есть определенный перечень, что должен уметь ребенок в 6 месяцев в обязательном порядке. И ребенок, не умеющий в 6 месяцев, например, держать голову, заслуживает пристального внимания докторов.

Необходимо обратиться к доктору, если:

малыш не держит уверенно голову;
при легком потягивании за ручки не делает попыток сесть;
не отвечает на эмоциональный контакт улыбкой или оживлением;
не делает отличий между родителями и посторонними людьми;
не делает попыток в произношении звуков;
не реагирует на звуки и речь;
не интересуется игрушками.

Всегда помните, что ваш малыш прекрасен. А время, проведенное с ним, – неповторимо.

kroha.info