Как научить ребенка читать хорошо
Как научить ребенка хорошо читать
Читать быстро и хорошо сегодня не просто важно – это не дань моде, а необходимость, которую диктует время и сама жизнь. С каждым годом объемы информации растут в геометрической прогрессии. Поэтому чтобы в ней хоть как-то ориентироваться, беглое чтение – необходимый навык, формировать который следует еще с малых лет в процессе развивающих занятий для детей.
Безусловно, обучению чтению в начальной школе уделяется так много времени и внимания, что рано или поздно практически любой ребенок все же начинает читать. Однако вскоре оказывается, что просто научиться читать – это далеко не все – это лишь начало длинного и нелегкого пути.Ведь главное, чтобы школьник не просто умел прочитать текст, но сделал это быстро, выразительно, уловил его суть. Именно здесь и начинаются проблемы, поскольку перед родителями возникает задача обучить малыша так называемой «технике чтения». При этом несмотря на все изменения в школьных программах и требованиям к учебе, нормативы по технике чтения не только остаются без изменений, но и все время растут. Например, сегодня читать 80 слов в минуту для ученика 4-го класса – недопустимо. Такая скорость чтения сейчас должна быть у второклассников.
Чтобы помочь ребенку справиться с такими повышенными требованиями, родителям важно понять, какие развивающие занятия для детей смогут помочь успешно овладеть техникой чтения.
Вот некоторые советы, которые могут быть полезными для взрослых при обучении своего ребенка чтению:
1. Не стоит добиваться результата количеством прочитанных книг. Если ребенок достаточно хорошо читает для своего возраста, то не стоит увеличивать нагрузку, загружая его новыми и новыми книгами. Как правило, технике чтения это не поможет – скорее вы просто потеряете время.
2. Доказано, что для осмысленного восприятия информации читать следует быстро. Согласно результатам исследований, при быстром чтении человек воспринимает 80% текста, а при медленном — только 60%.
3. Родителям следует самим прежде всего осознать, что хорошая техника чтения – это не просто сухой норматив, а залог успешной учебы ребенка. А видеть свое чадо успешным наверняка хотим мы все.
И главное – не стоит полагать, что техника чтения придет сама собой. Это, по сути, такой же навык, как, к примеру, ходьба или плавание, и развивается он путем тренировок, то есть постоянных занятий.
Кроме тренировок, технику чтения можно развивать и с помощью специальных игр, которые порой оказываются гораздо более эффективными, чем сами развивающие занятия для детей. Даже длительные тренировки порой не смогут сделать того, что сделает игра за 5 минут! К тому же малыши всегда готовы поиграть, поэтому, как только находится время, его можно использовать на игровые моменты.
Вот некоторые игры, которые помогут добиться высоких результатов при развитии техники чтения:
*** Маленькие дети обожают делать все наоборот. Предоставьте им этот шанс во время чтения! Попросите ребенка почитать наоборот — не слева направо, а справа налево. Это очень полезное упражнение, когда малыши только учатся читать по слогам. Таким образом, вы тренируете ребенка в соединении букв и чтении слов без дополнительного напряжения. Читать справа налево нелегко, однако дети делают это с радостью, ведь это веселое упражнение всегда сопровождается смехом. Можно предложить малышу поиграть во Вреднючку, тогда он сам будет просить вас почитать вместе с ним.
*** Можно поиграть и в такую игру: прикрываем закладкой или линейкой нижнюю часть букв. Ребенку нужно прочитать слово, а затем и все предложение «по вершкам». Если он затрудняется это сделать, можно открыть закладку, показать буквы, а затем снова их закрыть. Когда ребенок освоил чтение «по вершкам», можно предложить почитать наоборот: закрыть верхнюю часть букв, чтобы он читал «по корешкам».
*** Вариантов следующей игры может быть много. Например, расчертите таблицу 5 на 5 или 6 на 6 клеток и впишите в каждую буквы. Предложите ребенку назвать все буквы по вертикали или горизонтали. Потом попросите его назвать все согласные или гласные буквы. Как вариант может быть задание назвать букву, находящуюся слева от заданной, затем – справа, сверху, снизу и т.д.
Все эти игры – для младших школьников, которые только учатся читать. Таким образом, мы развиваем зрение и закрепляем знание букв. Для детей постарше задания можно усложнить. В такие игры с удовольствием играют не только дети, но и взрослые.
vsegda.by
Как научить ребенка читать за 6 шагов
Наверх
Существует как минимум 6 шагов, которые должны помочь родителям научить детей читать. Они являются общими и могут пригодиться детям любого возраста, несмотря на то, готов ли ваш ребенок к чтению. Не используйте все приемы вместе и не ждите, что у вашего ребенка сразу все получится. Также имейте в виду, что хотя эти 6 пунктов называются «шагами», они указаны не в порядке важности, и их не обязательно выполнять именно в такой последовательности. Они содержат советы, которые могут помочь вам увидеть, из каких компонентов состоит процесс обучения и как научить ребенка быстро читать.
Как научить ребенка хорошо читать
Читайте ребенку вслух
Обучение чтению является процессом, который начинается с раннего детства. (Нет, я отнюдь не пропагандирую программы, которые учат вашего ребенка читать, используя карточки!) Что я призываю вас делать — это начать читать с малышом через несколько дней после его появления. Это и особое время вашего единения, и возможность привить ребенку любовь к книгам. При этом удовольствие от такого чтения является единственной гарантией успешного чтения в будущем. И если дети не учатся наслаждаться чтением с детства, это, скорее всего, помешает их способностям в будущем.
Сколько читать своему ребенку — выбирать вам. Впрочем, старайтесь читать хотя бы 3-4 минуты в день, даже если ребенок еще совсем маленький. Когда он повзрослеет и сможет дольше концентрировать внимание, попробуйте читать вместе с ним хотя бы 20 минут в день.
Вот несколько возрастных категорий и различных форматов книг, которые к ним подходят. Но, конечно, читайте то, на что именно ваш ребенок реагирует и от чего получает удовольствие!
- 0-1 год: колыбельные, книжки с реалистичными рисунками, книги из ткани с различными текстурами, книги с песнями;
- 1-3 года: рифмованные книжки-картинки, книги с песнями, книжки с короткими рассказами;
- 3-5 лет: азбуки, книги с песнями, книжки-картинки, рифмованные книжки.
Задавайте вопросы
Вопросы, поставленные во время чтения, поощряют ребенка к взаимодействию с книгой, а также развивают умение понимать прочитанное. Дело в том, что когда главная цель чтения для вас заключается в способности ребенка «воспроизводить» слова, то вы полностью теряете суть. Ведь даже дети, которые умеют достаточно свободно читать, могут все еще не осознавать, что именно они читают. А если ребенок не может понять что он читает, тогда чтение не имеет смысла вообще!
Показывая совсем маленькому ребенку картинку кота, ставьте вопрос вроде «Ты видишь кота?». Это не только разовьет его словарный запас, но и пробудит желание взаимодействовать с книгой, которую он читает. Когда же ребенок повзрослеет, просите его самостоятельно находить в книге различные предметы, существ, а так же пробовать воспроизводить звуки увиденных в ней животных.
Детям в возрасте 2-х или 3-х лет начинайте ставить вопрос перед, в течение и после чтения книги. Покажите ребенку обложку книги и спросите, о чем, по его мнению, пойдет речь в этой истории. Во время чтения попросите ребенка предсказать развитие событий, спросите, почему герой сделал именно такой выбор. Если герой изображен с ярко-выраженной эмоцией, поинтересуйтесь у ребенка, чувствовал ли он себя когда-либо так же. В конце книги спросите, что ребенку наиболее запомнилось из прочитанного.
Изменение перечисленных техник чтения вслух в соответствии с возрастом и развитием вашего ребенка является прекрасным способом развивать и повышать способность понимать прочитанное.
Будьте хорошим примером — читайте сами
Даже если ребенок увлекается книгами с раннего детства, он может быстро потерять интерес, если не будет видеть перед собой образца. Если вы сами не являетесь заядлым читателем или читательницей, приложите усилия, чтобы ребенок видел вас за чтением хотя бы несколько минут в день! Читайте журнал, кулинарную книгу, роман, Библию … выбор за вами! Но покажите своему ребенку, что читать это то, что должны делать даже взрослые.
Как родители, мы иногда слишком озабочены желанием сделать детей успешными в будущем. Но мы часто забываем, что дети часто учатся на нашем примере. Поэтому выберите себе книгу и сделайте перерыв на чтение ради вашего ребенка.
Ищите и узнавайте буквы вокруг
Оформляя детскую комнату можно включить в элементы декорирования различные слова, связанные с вашей семьей: имена детей, например. С теоретической точки зрения, это так называемые надписи в окружающей среде, которыми являются все надписи вокруг нас: вывески на витринах магазинов, этикетки, дорожные знаки, одежда, журналы и т.д.
Часто родители заставляют детей определенного возраста учить названия букв. Они покупают карточки или плакаты, которые обещают научить детей буквам. Не покупайтесь на это. Позвольте ребенку быть ребенком и воспользуйтесь «благоприятными для обучения мгновениями»! Детский ум подобен губке и способен запомнить алфавит, если его вымуштровать. Но это не самый эффективный или самый действенный метод. Зато, надпись, которую ребенок будет видеть каждый день, пробудит в нем интерес и любопытство. И это ваш шанс обучить ребенка названию букв в непринужденной форме. Очень важно, как ребенок обучится алфавиту. Всегда помните, что нашей конечной целью является воспитать не ребенка, который бездумно все зазубривает, а ученика, который будет учиться в течение всей жизни и любить читать.
Включите различные сферы развития
Дети учатся лучше, когда включены различные сферы чувств (или сферы развития). Вот почему практическое обучение способствует лучшему запоминанию и концентрации внимания. Если ребенок заинтересовался буквами и вы начали использовать совет №4 для узнавания этих букв, начните вводить занятия, активирующие как можно больше чувств.
- Помните, что изучение названий букв является не таким важным, как изучение звуков!
- Есть множество способов, как активировать различные сферы развития для распознавания букв и навыков раннего чтения.
- Аппликации из алфавита помогут ребенку научиться ассоциировать форму буквы со звуком, к тому же они развивают мелкую моторику когда вы вырезаете, клеите и творите!
- Игры, где используется крупная моторика, также замечательным способом активируют движение.
- Песни и рифмы, которые любит каждый ребенок! Узнайте больше о сильных сторонах и интересах своего ребенка и выберите занятия, которые подходят именно ему.
Классифицируйте жанры
Когда ребенку исполнится ± 5 лет и он сможет отличать реальность от вымысла, можно начать знакомить его с различными жанрами книг во время совместного чтения. Это не так сложно, как может показаться. Есть около 4 жанров детских книг, на которые рекомендуется обратить внимание. Конечно, вы можете использовать слово «тип» вместо «жанр», если так легче запомнить.
- Документальные (правдивые истории или факты о животных, людях и местах).
- Фантастика (вымышленные истории, не могут происходить в реальной жизни, где фигурирует магия, говорящие животные.
- Реалистичные истории (вымышленные истории, которые теоретически могут происходить в реальной жизни через правдоподобие героев и событий).
- Книги с песнями.
Когда ребенок начнет классифицировать книги по жанрам, то ему сначала нужно мысленно сделать определенные выводы о книге и вспомнить детали. Тогда он сможет использовать эту информацию, чтобы определить, к какому жанру отнести эту книгу. В конце концов, вспоминая черты других книг этого же жанра, ему удастся установить связь между ними. Это простое действие займет 5-10 секунд после прочтения книги, но оно точно разовьет способность осмысливать и анализировать информацию.
Важно отметить, что не все книги будут принадлежать к этим жанрам, особенно книги для изучения звуков. Лучше делать это упражнение только с хорошей художественной детской литературой.
Это полезно узнать:
К оглавлению ↑
О чем следует помнить
Помните, ваша цель состоит в том, чтобы дети понимали, что они читают. Иначе чтение принесет им мало пользы. Иными словами, важно не то как научить ребенка быстро читать, в плане скорости, а как научить его осознавать прочитанное. Когда мы поощряем детей обдумать и проанализировать только что прочитанную книгу, то невольно моделируем их будущее самостоятельное чтение.
leaky.ru
«Как хорошо уметь читать!», или как научить ребенка чтению
Все родители хотят, чтобы их чадо было образованным человеком. Однако это невозможно без наличия навыков чтения.
Поэтому обучение чтению — важный этап в жизни каждого ребенка, и родители должны подойти к нему ответственно.
...
Оглавление:
- С какого возраста можно начинать учить ребенка чтению
- Упражнения и методики, которые могут помочь ребенку
- Последовательность обучения чтению
- Что делать, если ребенок не хочет читать
С какого возраста можно начинать учить ребенка чтению
Многие родители боятся опоздать с обучением чтению, но в то же время, не хотят лишать ребенка возможности самому проявить инициативу в обучении.
На данный момент существует множество споров по этому поводу. Современные специалисты утверждают, что чем младше ребенок, тем легче его обучать. Однако решать этот вопрос необходимо индивидуально.
Посмотрите на своего ребенка. Какими навыками он уже обладает? Проявляет ли он желание учиться? О многом может сказать речь ребенка. Если он разговаривает предложениями, можно смело начинать обучение.
Обязательно сходите на сеанс к логопеду. Если ребенок выговаривать не все звуки или не ощущает разницы между ними, обучение чтению будет для него бессмысленным заданием, которое вызовет только слезы.
Детей, которые сами начинают учиться читать, немного. Ваша задача — самому дать пример ребенку. Дети во всем стараются подражать родителям. Если ребенок увидит, что его родители читают, он обязательно захочет научиться этому.
Иногда родители начинают обучение, но детям чтение дается медленно. В этом случае будьте готовы к длительному процессу и не давайте ребенку больших нагрузок.
Как научить ребенка читать — программа «Все буде добре»
Упражнения и методики, которые могут помочь ребенку
Существует несколько основных методик обучения чтению. Среди них методики:- Эльконина-Давыдова;
- Зайцева;
- Домана.
Каждая их них имеет свои характерные особенности.
Методика Эльконина-Давыдова считается официальной. Именно по ней работают учителя начальных классов в школах.
В ее основе лежит анализ материала, поэтому для маленьких детей она будет неприемлемой.
Согласно данной методике, ребенок должен обучаться чтению постепенно, начиная с простейших элементов языка — букв. Однако уже тут появляется первая ошибка — детей нельзя обучать буквам, им нужно знать звуки.
Буквы — это лишь символы, которые у детей могут ассоциироваться только со звуками.
Хорошая сторона этой методики — она заставляет детей думать. Ребенок сам просчитывает для себя определенные алгоритмы.
Так, гласная должна находиться рядом с согласной. В сочетании эти единицы формируют слог.
Анализируя полученные данные, ребенок сам должен вывести для себя механизм чтения.
Методика Зайцева хорошо подходит детям 3-4 лет, так как она заключается в обучении в игровой форме. Зайцев определил для себя, что детям вовсе не нужно знать буквы.
Он полностью отрицает обучение по азбуке. Он считает, что ассоциации буквы с картинкой тормозят ребенка в чтении.
Согласно методике Зайцева, первым делом ребенок должен научиться писать. Именно через письмо приходит осознание структуры языка.Не нужно писать в тетради, главное, чтобы ребенку было удобно.
Задача родителей — произносить слова и демонстрировать, как звуки превращаются в определенные символы. Начинать необходимо с простых и наиболее употребляемых слов. К примеру, можно начать со слов «мама» и «папа».
Можно написать эти слова и указать на них, произнося по слогам. Потом спросить ребенка, какие символы соответствуют данному слову.
Методика Домана рассчитана на самых маленьких. Сам автор считает, что лучше всего начинать с первого года жизни. Этот период характерен активным ростом мозга.
Заключается метод в том, чтобы показывать ребенку карточки с написанными на них словами. Эти карточки должны быть большими по размеру, чтобы дети не чувствовали какого-либо визуального напряжения.
Показывать карточки можно только когда ребенок находится в хорошем настроении. Если ему не нравится занятие, перенесите его на более позднее время.
Рекомендуется на каждый день определять тематику и заготавливать по 10 простых слов. Такой набор показывают ребенку по три раза в день.
Не нужно тратить на это много времени — достаточно показать слово и произнести его. Заниматься по методике Домана необходимо ежедневно.
Все эти методики хороши для детей определенного уровня развития.Безусловно, у них есть свои недостатки, поэтому подбирайте методику индивидуально для каждого ребенка.
Важно проводить занятия в игровой форме. Таким образом, ребенок будет больше заинтересован в чтении.
Как научить ребенка читать — программа «Домоводство»
Последовательность обучения чтению
Все вышеперечисленные методики предполагают одну и ту же последовательность обучения — от слов к книгам. То есть, нельзя сразу же заставлять ребенка читать целые предложения.
Вначале необходимо научиться читать слова по-отдельности. Когда ребенок овладеет этим навыком, можно приступать к чтению целых словосочетаний.
После словосочетаний читайте простые предложения, логика которых будет понятна ребенку. Простые предложения можно заменить распространенными.
Со временем ребенок будет готов к чтению целых текстов, а потом сможет сам читать книги.
Что делать, если ребенок не хочет читать
Многие родители встречаются с протестом со стороны ребенка. Дети просто не видят смысла в чтении и не желают отказываться от игр для обучения.
Возможно, вы выбрали неправильный возраст для начала или неподходящую методику. Попробуйте сменить свой подход.
Если же и это не поможет, отложите начало обучения на несколько месяцев.
Однако не стоит запускать ситуацию — может быть, ребенок и потом не захочет учиться.
Демонстрируйте ребенку свою любовь к чтению. Так как вы являетесь авторитетом для своих детей, просто подайте пример. Желательно также читать вслух.Так вы сможете обсуждать прочитанное с ребенком. Скоро он будет испытывать недостаток в информации и сам захочет читать.
Как и в любом другом начинании, обучение чтению требует мотивации. Не стоит обольщать детей подарками. Дайте ребенку понять, что приз в конце занятия не является обязательным. В то же время, хвалите и поддерживайте его.
Ни в коем случае не показывайте ребенку, что обучение его чтению для вас — тягость. Делайте все с удовольствием, не наказывайте за ошибки и не злитесь на детей.
Итак, обучение чтению — это процесс, который должен вызывать у детей только удовольствие. Невозможно заставить ребенка, мы можем лишь продемонстрировать ему всю прелесть чтения, приобщая к нему.
Внимание, только СЕГОДНЯ!
Видите неточности, неполную или неверную информацию? Знаете, как сделать статью лучше?
Хотите предложить для публикации фотографии по теме?
Пожалуйста, помогите нам сделать сайт лучше! Оставьте сообщение и свои контакты в комментариях - мы свяжемся с Вами и вместе сделаем публикацию лучше!
MamaLiza.com
